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關(guān)于我們 > 動態(tài)新聞 > 2017人居生態(tài)優(yōu)秀建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)方案競賽優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)方案獎2017-08-21
祝賀我司鄭州新區(qū)龍華中學(xué)項(xiàng)目榮獲“2017人居生態(tài)優(yōu)秀建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)方案競賽”優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)方案獎,，主要設(shè)計(jì)師有張燦,、王亮、鄭宇,、藺學(xué)峰,、肖楚琪,。
項(xiàng)目概況：
鄭州市鄭東新區(qū)龍華中學(xué)位于鄭東新區(qū)白沙組團(tuán)金水大道南、仁和路西片區(qū),，建設(shè)面積：40387平方米,，擬規(guī)劃建設(shè)36班初級中學(xué)，計(jì)劃招生人數(shù)1800人,。賦予全新理念的龍華中學(xué)未來將成為社區(qū)及新東區(qū)最具影響力的中學(xué)之一，對新近城市化周邊地區(qū)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。
自然空間最大化是本項(xiàng)目概念的起點(diǎn),，報(bào)告廳和面積較大的非機(jī)動車庫被抬升的綠坡消化，形成連綿起伏的校園環(huán)境,，路演,、公開課、學(xué)術(shù)交流可以隨時(shí)在這個新場景中發(fā)生,。公共連廊被賦予其之外的更多功能,，閱覽、展示,、運(yùn)動等活動交織其間,。多場景可變空間的植入，對于當(dāng)代教學(xué)枯燥和呆板的體系,，無形中是一種緩和,。